El problema del doble 

Por: Malena Aversano

   En este ensayo se compararan y analizaran el texto literario “El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde” de Robert L. Stevenson y el film “Mary Reilly” de Stephen Frears.

   En el libro de Stevenson, a medida que los personajes empiezan a toparse con Hyde por primera vez comienzan a experimentar distintos sentimientos. Por más que cada personaje tiene su descripción en cuanto a Mr. Hyde, todos coinciden en que es un hombre repugnante y misterioso: “Hay algo  que no encaja en su aspecto; algo desagradable, algo; sin duda, detestable […] Debe ser deforme, en cierto sentido; se tiene una fuerte sensación de deformidad, aunque luego no se logre poner el dedo en algo concreto”. Podemos ver cómo los personajes hablan de Hyde y lo juzgan ya que representa el concepto de “otredad”. También tenemos para comparar el concepto de “ajenidad” según lo que este personaje provoca en os personajes: “[…] ya su sola silueta es repugnante, pocos conocen su nombre”.

   En cambio, en el largometraje de Frears se describe a Mr. Hyde como un ser oscuro, despreciable y completamente irracional. Sin embargo, a diferencia del libro, en la película descubrimos un nuevo lado de Hyde. Un lado morboso aunque compasivo, un lado que solo se revela cuando está con Mary, por primera vez podemos ver a este repugnante ser enamorarse y dejar de lado la maldad. Podemos darnos cuenta de esto cuando él se suicida por amor, sacrifica su vida porque teme lastimar la de su sirvienta. En “Mary Reilly” podemos ver reflejado el concepto de “metamorfosis”  en el momento de la transformación  de Edward a Henry o viceversa. Este concepto muestra a un solo individuo que existe bajo dos formas, espacios o tiempos, como en este caso lo es el doctor con su temible doble.

   Finalmente, podemos dar cuenta que el sentimiento que sale triunfante en el libro y la película, no son los mismos. En la película el sentimiento s el amor, esto lo podemos apreciar cundo de a poco, Mr. Hyde, comienza a sentir cosas por Mary. Llega a un punto que tanto es el amor que le tiene que se suicida para no lastimarla: “Sabía que iba a ser el motivo de nuestra destrucción”. En cambio, en el libro, el sentimiento es el temor a la muerte. Jekyll sabe que el antídoto o droga para mantener su personalidad se acaba, morirá Jekyll y vivirá Hyde. Teme por Hyde: “¿Tendrá la suficiente valentía para suicidarse a último momento?”. La preocupación es la honra. 

   En conclusión, ambas versiones brindan amplias descripciones sobre Edward Hyde, incluyendo aspecto, personalidad y sus sentimientos más profundos y oscuros. Descripciones que se pueden relacionar con conceptos teóricos como “la otredad”, “la ajenidad” y “la metamorfosis”.

Bibliografía:
   “El extraño caso del Dr. Jekyll y Mr. Hyde” del autor Robert L. Stevenson.
   “Mary Reilly” del director Stephen Frears.

Informe sobre el doble.

Malena Aversano

En este texto se analizarán conceptos como la otredad, la ajenidad, el doppel gänger, el desdoblamiento, el doble y el espejo, y el modo en que estos conceptos aparecen representados en los textos literarios.

Para comenzar hablaremos de la “otredad” que habla principalmente de lo absolutamente distinto para uno. Para comprender con facilidad este concepto utilizaremos una parte el “Diario de Colón” y de “El planeta de la aventura” de J. Vance. En ambas obras podemos observar cómo lo desconocido juega un papel extraño para os personajes, también en ambas historias podemos notar cómo los personajes se sienten superiores a lo otro y a lo desconocido. Un ejemplo en “El diario de Colón” es cuando dice “Ellos no tienen armas ni las conocen”, a la tripulación le resulta extraño el hecho de que los habitantes de la isla no estén familiarizados con las armas (algo tan común) y por eso empiezan a sentirse mejores que ellos. Otro ejemplo en “El planeta de la aventura” es cuando dice “De otro modo, también hubiera podido ser enviado a la superficie de extraños y con toda posibilidad horribles planetas” aquí, podemos notar como se recalca el concepto de seres extraños y el no saber cómo es el terreno tan misterioso y desconocido.

En segundo lugar, tenemos el “doppel gänger” o “gemelos idénticos”. La principal característica de este concepto es que es imposible identificar a cada uno, aunque sean dos identidades diferentes, ya que físicamente, son idénticos. Quienes ven esto de afuera piensan que hay uno en lugar de dos. En el cuento “William Wilson” de Poe, el doble solo aparece cuando el protagonista está solo, o también aparece nuevamente aunque esta vez disfrazado y en un lugar concurrido  “Era mi antagonista, era Wilson quien se erguía ante mí, agonizante. Su máscara y su capa yacían en el suelo, donde las había arrojado. Cada hebra de su ropa, cada línea de los marcados y singulares rasgos de su cara ¡eran idénticos a los míos!”. Una de las particularidades del doble es que solo lo puede diferenciar el otro, o sea, nadie más lo puede notar, ya que como ya dijimos, son idénticos.

En tercer lugar, está el concepto de “ajenidad” que habla del descubrimiento del otro en el sí mismo. Podemos observar en “Axolotl” cómo el protagonista se siente ajeno sí mismo. “Conociéndolo, siendo él mismo, yo era un axolotl y estaba en mi mundo.”, al verse reflejado como la criatura, él no siente preocupación, él solo continua con su vida. Luego, en “La metamorfosis” pasa que el personaje está insatisfecho con su cuerpo y no quiere continuar su vida de esa manera “Lo mejor que puedo hacer es dormir un poco más y olvidar esta locura”, pensó; pero le resultó imposible llevar a cabo su propósito, porque estaba habituado a dormir sobre el lado derecho, un movimiento de balanceo lo llevaba a quedar siempre de espaldas.”

En cuarto lugar, está el “desdoblamiento”. Este concepto lo podemos identificar en “El mito del andrógino” cuando dice “Ahora mismo, voy a cortarlos en dos a cada uno, y así serán al mismo tiempo más débiles y más útiles para nosotros, al haber aumentado su número. (…)

Así pues, una vez que la naturaleza de este ser quedó cortada en dos, cada parte echaba de menos a su mitad, y se reunía con ella, se rodeaban con sus brazos, se abrazaban la una a la otra, anhelando ser una sola naturaleza, y morían por hambre y por su absoluta inactividad, al no querer hacer nada los unos separados de los otros.” También en el “Diario de Adán y Eva” podemos observar “la búsqueda del par” cuando Eva escribe “Es mi plegaria, es mi anhelo que podamos irnos de esta vida juntos, un anhelo que no perecerá jamás sobre la tierra, sino que vivirá en el corazón de cada esposa amante, hasta el final del tiempo y cada una será llamada por mi nombre. (…) Esta plegaria también es inmortal y no dejará de ser elevada mientras mi raza continúe. Soy la primera esposa y en la última esposa me repetiré.”

Por último, está el concepto de “duplicación”, este está ligado al doble y se representa a través de elementos como espejos, retratos, reflejos, etc. La duplicación la podemos registrar en una historia como “El retrato de Dorian Gray”, ya que el joven Dorian tiene un retrato de sí mismo y lo que él anhela es nunca envejecer como el cuadro, y vivir joven y guapo para siempre, lo que el joven Dorian consigue, pero con la condición de que el cuadro envejecerá mientras él no. Esta historia muestra como Dorian cambia de lugar con su doble, el retrato, logrando así la juventud eterna. Luego, en el poema “El espejo” cuando dice “¿Por qué duplicas, misterioso hermano,
el movimiento de mi mano?” podemos observar como este elemento es capaz de duplicar cada persona, cada gesto y cada movimiento exacto.

En conclusión, podemos observar que el doble tiene muchas ramas, características y rasgos interminables, desde conceptos como “la otredad” hasta elementos como un retrato o un reflejo.

Bibliografía:

“Al espejo” de Jorge Luis Borges (1975)

“Axolotl” de Julio Cortázar (1984)

“El Diario de Adán y Eva” de Mark Twain (1999)

“El diario de Colón” Jueves, 11 de octubre (12-10-42)

“El mito del andrógino” de Platón (1989)

“El planeta de la Aventura” de Jack Vance (1986)

“El retrato de Dorian Gray” de Oscar Wilde (2004)

“la metamorfosis” de Fraz Kafka (1982)

FAHRENHEIT 451 ENSAYO

    Fahrenheit 451, publicado en 1953 y escrito por Ray Bradbury. Cuenta la historia de una sociedad que esta adormecida debido a que no piensan y no pueden tener ideas propias. Algunos de los aspectos que muestra esta novela son educación, bullying y diversos medios de comunicación, como la televisión, la radio y los auriculares.

   La educación estaba hecha para que los estudiantes no piensen, por lo tanto, las actividades principales que se realizaban en el colegio eran ver proyecciones de imágenes y películas. De este modo, se convertirán en seres que repiten información sin reflexionar ni preguntarse acerca de nada y, por lo tanto, individuos mucho más fáciles de manipular que aquellos capacitados para pensar.

  Los medios de comunicación son manejados por la dictadura: El método que emplea la radio y la televisión es saturar a la población con información para que las personas no hagan preguntas y para que no tengan tiempo de saber si la información brindada es verdadera o es falsa. "...Atiborralos de datos no combustibles, lánzales encima tantos hechos que se sientan abrumados, pero totalmente al día en cuanto información..."(pág 71).

   

Conclusion: Fahrenheit 451 tiene conceptos como el no no pensar mucho y estar bien con eso. Hay un momento de la historia que Beatty le dice a Montag que pensar mucho te traía infelicidad, y al mismo tiempo era estresante. Eso no estaba bien, la gente no se informaba, no sabía nada de la realidad y solo creían lo que los medios de comunicación les otorgaban.

Ambientes en la Argentina

Ambientes de Argentina:

Ambientes de Argentina	Características (bioma, clima y relieve)	Principales actividades económicas
Pampa Ondulada	Relieve: Las ondulaciones se formaron por el desgaste que produjeron los ríos que desembocan en Paraná. Clima: Templado pampeano húmedo y templado pampeano semiárido Bioma: Espinal, pastizal pampeano, sabana subtropical	La actividad económica es la industria. Se la conoce como el cinturón industrial.
Pampa Deprimida	Relieve: Zona de escasa pendiente, las aguas se estancan y dan origen a lagos y bañados. Climas: Templado pampeano húmedo Bioma: Pastizal pampeano	En este ambiente predomina la actividad ganadera
Delta	Relieve: esta compuesta por 5.000 islas. En este subambiente hay plantaciones forestales y  de cítricos. Clima: Templado pampeano húmedo y templado pampeano semiárido.  Bioma: Pastizal pampeano.	La actividad económica de esta zona es el turismo
Lomadas Entrerrianas	Relieve: son suaves elevaciones del terreno. Estas elevaciones se formaron por el descenso de bosques de Brasilia Clima: Templado pampeano húmedo y templado pampeano semiárido Bioma: espinal, pastizal pampeano	La actividad económica es la ganadería y la agricultura
Pampa Alta	Relieve: El ambiente presenta poca vegetación y cursos de agua escasos  Clima: Árido de estepas  Bioma: Monte Xerófilo	La actividad económica es la ganadería, la agricultura y la actividad agropecuaria
Sistemas Serranos	Relieve: De estas sierras, bajan algunos ríos que tienen pendiente hacia el norte y otros hacia el sur Climas: Árido de sierras y bolsones. Bioma: estepa altoandina, monte xerófilo, espinal y parque o bosque chaqueño.	La actividad económica es la ganadería, la agricultura y el turismo
Meseta Misionera	Relieve: El río Paraná atraviesa un área de importantes desniveles y origina saltos que dan lugar a lo que conocemos como Cataratas del Iguazú . Clima: Subtropical sin estación seca Bioma: Selva Misionera.	La actividad económica es el turismo y la agricultura
Noroeste Subtropical	Relieve: Es una llanura muy extensa en contacto con Las Sierras subandinas se localiza el Chaco alto recorrido por la diagonal fluvial y hacia el este en la zona de corrientes la zona esta mas hundida por lo cual se deposita el agua de lluvia originando bañados y esteros. Clima: Subtropical sin estación seca y subtropical con estación seca  Bioma: Selva chaqueña y Yunga.	La actividad económica es la ganadería y la agricultura
Sierras Subandinas	Relieve: Están formadas por sierras bajas y paralelas, orientadas en el sentido noreste-sudoeste.  Tiene cumbres agudas, en formas de crestas, propias de un relieve joven, modificado por la intensa erosión de las lluvias y de los ríos. Clima: Subtropical serrano y subtropical con estación seca Bioma: estepa altoandina, yunga y parque o bosque chaqueño.	La actividad económica es la mineria
Puna	Relieve: Es una meseta ubicada a mas de 3000m de altura, entre los cordones montañosos de los Andes Clima: Árido de sierras y bolsones. Bioma: Estepa Altoandina y Yungas	La actividad económica es la agricultura y la ganaderia
Cordillera Oriental	Relieve: área montañosa de la Argentina que conforma el borde oriental elevado de la Puna; en las provincias de Jujuy, Salta y un sector al noroeste de la de Tucumán. Se prolonga hacia el norte por la Cordillera Oriental, en su área boliviana. Clima: Subtropical serrano Bioma: yunga y  estepa altoandina	La actividad económica es la ganadería y la agricultura
Cuyo	Relieve: altamente montañoso hacia el oeste, donde se destaca la Cordillera de los Andes. Clima: Árido de alta montaña, árido de estepas y árido de sierras y bolsones Biomas:  Estepa altoandina, monte xerófilo	Su actividad económica se basa en el cultivo de uvas y en la elaboración de vinos
Sierra Pampeana	Relieve: Las planicies se interponen entre los cordones serranos, las del Norte están situadas a mayor altura sobre el nivel del mar  y presentan forma de bolsones o valles circulares o alargados Clima: Árido de sierras y bolsones Bioma:  Monte xerófilo, parque o bosque chaqueño y espinal	La actividad económica es la agricultura y la ganadería
Meseta Patagónica	Relieve: Antiguo, que tiene rocas antiguas y de meseta. No tiene cumbres en punta. Clima: Árido y Frio Bioma: Estepa de arbustos: secos, bajitos, espinosos , ya que toleran fuertes vientos.	La actividad económica es la ganadería (de ovejas y cabras) y la agricultura en los oasis
Andes Patagónicos	Relieve: Está formada por los Andes patagónico-fueguinos, originados por el plegamiento andino en la era Cenozoica. La zona se extiende desde la latitud 30º Sur hasta el extremo sur del continente Americano. Por el este limita con las mesetas patagónicas, y por el oeste con el océano Pacífico. Clima: Árido Frio y árido de estepas Biomas: Estepa arbustiva Patagonica	Turismo, agricultura y ganadería
Andes Patagónicos Fueguinos	Relieve: Los Andes fueguinos son la continuación austral de la cordillera de los Andes inmediatamente al sur del Estrecho de Magallanes. Ocupan la porción montañosa y serrana del archipiélago de Tierra del Fuego Clima: Frio húmedo Bioma: Bosque de Coníferas	La actividad es la agricultura y la ganadería

Tarea Geografía

Tarea Geografía:

A- A los bosques nativos se los define como ecosistemas forestales naturales compuestos predominantemente por especies arbóreas nativas maduras, las diversas especies de flora y fauna.

B- Los principales servicios que brindan los bosques nativos a la sociedad son:

• Regulación hídrica.
• Conservación de la biodiversidad.
• Conservación del suelo y de la calidad de agua.
• Fijación de emisiones de gases con efecto invernadero.
• Contribución a la diversificación y belleza del paisaje.
• Defensa de la identidad cultural.

C- Las categorías de conservación de los bosques nativos son:

• Categoría 1 (Rojo): Sectores de muy alto valor que no deben transformarse. Incluye áreas que por sus ubicaciones relativas a reservas, la presencia de valores biológicos sobresalientes y/o la protección de cuencas que ejercen, amerita su persistencia como bosque a perpetuidad, aunque estos sectores puedan ser havitat de comunidades indígenas, y ser objetivo de investigación científica.
• Categoría 2 (Amarillo): Sectores de mediano valor de conservación, que pueden estar degradados pero que a juicio de la autoridad de aplicación jurisdiccional con implementación de actividades de restauración pueden tener un alto valor de conservación y podrán ser sometidos a los siguientes usos: aprovechamiento sostenible, turismo, recolección e investigación científica.
• Categoría 3 (Verde): Sectores de bajo valor de conservación que pueden transformarse parcialmente en su totalidad, aunque dentro de los criterios de la presente ley.

Medusa

Dentro de la cultura griega
Medusa era la mas bella.
Sus ojos, su pelo, su cuerpo
No había como los de ella...

Un día, caminando cerca del mar
Poseidón la comenzó a observar
Y como no se resistió
Se la llevó con él sin pensar.

Tuvieron su primera cita
En el templo de Atenas
Pero no se percataron
De que estaba Atenea.

Los celos de Atenea
Con la cita terminaron
Y los cabellos de Medusa
En serpientes se transformaron.

Con la maldición de la diosa,
Medusa comenzó a llorar:
A quien mirara a los ojos
En piedra se convertirá.

Artículo de opinión

Artículo de Opinión a favor de los libros digitales:

   Ahora, en la era digital, ya mucha gente opta por usar aplicaciones para leer libros desde una notebook, tablet o cualquier otro dispositivo móbil. Aunque todavía queda gente a la que le atraen los libros de papel, por el olor o la textura de las hojas, los libros digitales tienen muchas mas ventajas.
   Una de las ventajas de los libros digitales es que no ocupan espacio real, es decir, con solo llevar una tablet se puede llevar una bliblioteca entera, algo que no se podría llevar en un bolso normal.
   Además, los libros digitales no tienen ediciones limitadas, así que si alguna vez se precisa un libro que salió hace mucho tiempo, y no está en ninguna librería, lo encontraremos en PDF.
   También, se acomodan al gusto personal de cada lector, puede cambiar el color, el tamaño, la tipografía de la letra y hasta el color de las hojas.
   Por último, tambien se puede puede decir que son más ecológicos de los libros de papel, ya que es necesario talar arboles para confeccionarlos.
   En conclusión, los libros digitales son superiores a los libros de papel, ya que son mas practicos, ecológicos y hasta más económicos.